Savremeni informatički kabineti za mostarske građevinske škole

Ministar obrazovanja, nauke, kulture i sporta HNK, dr. sc. Rašid Hadžović i predsjednik Vlade Hercegovačko-neretvanog kantona, dr. sc. Nevenko Herceg otvorili su danas savremene informatičke kabinete (STEAM) u Srednjoj građevinskoj školi Jurja Dalmatinca Mostar i Srednjoj građevinskoj školi Mostar. Kabineti su opremljeni u okviru projekta pod nazivom "Boljom upravom do bržeg privrednog rasta" koji je, u saradnji sa Vladom Kraljevine Norveške, implementirao UNDP. Za opremanje je ukupno utrošeno 100.000,00 KM, od čega su Vlada Kraljevine Norveške i UNDP osigurali dvije trećine, a Vlada HNK-a preostalu trećinu novčanih sredstava.

STEAM je interdisciplinarni pristup učenju koji četiri obrazovna područja – nauka (science), tehnologija (technology), inžinjerstvo (engineering), umjetnost (arts) i matematika (mathematics) – povezuje u stvarna i relevantna iskustva učenja. Taj način učenja potiče djecu na inovativan pristup i traženje kreativnih rješenja problema. Predmetni su kabineti, osim najsavremenijih kompjutera, opremljeni i 3D štampačima, robotima, pametnom pločom i drugom tehnologijom potrebnom za realizaciju nastave u skladu sa najsavremenijim dostignućima.

''U proteklom periodu napravili smo značajne iskorake u kontekstu obrazovanja, osigurali smo besplatne udžbenike za sve učenike redovnih osnovnih škola, rekonstruisali 35 osnovnih i srednjih škola, s našim partnerima uložili značajna sredstva u njihovo opremanje, a evo danas smo otvorili informatičke kabinete u dvije srednje građevinske škole u Mostaru. U saradnji s našim partnerima, osigurali smo značajna sredstva kako bismo našim učenicima omogućili što bolje i što kvalitetnije uslove za učenje i za sticanje znanja i vještina koje će im biti potrebne na tržištu rada. Dosad je ukupno 26 škola u HNK-u opremljeno STEAM kabinetima'', izjavio je ministar Hadžović.

''Danas smo formalno obilježili uspješan završetak projekta koji će u značajnoj mjeri unaprijediti proces obrazovanja učenika ove dvije škole odnosno usavršavanje stečenih teorijskih znanja u suvremeno opremljenim kabinetima. Vlada je prepoznala značaj i ulogu ovakvih projekata te rado prihvatila poziv za sufinanciranjem ovakvog opremanja naših školskih kapaciteta, a vrijedi podsjetiti na ukupna ulaganja koja smo proteklih godina usmjerili u izgradnju, obnovu, rekonstrukciju, ''utopljavanje'' i opremanje školskih objekata u svim našim gradovima i općinama, ujedno značajno unapređujući radno-pravni i materijalni status naših prosvjetnih radnika'', rekao je ovom prilikom premijer Herceg.

Važan cilj ovog projekta je pružanje doprinosa privrednom razvoju u ciljanim lokalnim zajednicama i stvaranje pretpostavki za brže zapošljavanje u perspektivnim sektorima privrede kao što je građevinski. Zato je potrebno obrazovati i osposobiti kadrove koje ova brzorastuća grana privrede traži.

Direktori škola Branko Landeka i Sanela Mesihović istakli su kako će ova oprema uvelike unaprijediti kvalitetu nastavnog procesa, posebno u novim proinformatičkim zanimanjima kao što su građevinsko-informatički tehničar i tehničar geodezije i geoinformatike. Ta zanimanja, kao i arhitektonski tehničar i tehničar-dizajner enterijera, podrazumijevaju konstantan rad na kompjuteru, prije svega u grafičkim programima kao što su AutoCAD i SketchUp te programima za izračun građevinskih konstrukcija (Tower, ArmCAD i PanelPro). Iskazali su  zahvalnost Vladi HNK-a i UNDP-u što su upravo njihove škole odabrane za implementaciju ovog projekta.

Galerija